▲2026年9月1日《西江日报》第A06版

“预防校园欺凌，我们应该怎么做？”“青少年违法犯罪，存在哪些误区？”“吸食毒品，会对家庭和社会带来哪些危害？”……在刚过去的暑假，高要区人民检察院联合高要区教育局启动“平安暑假 法韵‘童’传”暑期专项普法活动。活动中，14名经过专业集训、持证上岗的高中生成为了“星火燎原”法治宣讲员，在高要区检察院未成年人法治教育基地里，向中小学生讲解防性侵、防欺凌、防诈骗等安全法治知识，让未成年人法治学习鲜活易懂、入脑入心。

激活青少年普法新力量

这是高要区“星火燎原”青少年法治宣讲员普法项目的一次突破升级。2023年4月，高要区检察院联合区教育局、团区委，创建“星火燎原”青少年法治宣讲员普法项目。3年多来，项目打破传统“灌输式”普法模式，探索出一条“学生讲给学生听”的全新路径，让法治教育从单向输出走向双向奔赴。

“‘星火燎原’普法项目通过聘任在校中小学生、返乡大学生担任法治宣讲员，让孩子从‘被普法的人’变成‘普法的人’，实现从被动的‘聆听者’向积极的‘传播者’的转变。”高要区检察院第一检察部副主任、三级检察官余彩苗介绍，法治宣讲员在上岗前，检察官会组织开展系统的任职培训。培训合格后，“小老师”们回到学校，利用班会、国旗下讲话及社区“第二课堂”，将防欺凌、防诈骗等法律知识讲给同学、父母、亲友听，推动法治教育从校园延伸至家庭、社会。

模式升级赋能少年成长

3年多来，“星火燎原”项目稳步推进，并在实践中不断深化内涵，突破升级。

“以这次暑期专项普法活动为例，最大亮点就是打破了以往固定的普法模式，实现了‘星火燎原’普法项目的双重革新。”余彩苗说，普法阵地从校园课堂转向专业的法治教育基地，普法时段从学期日常转向暑期专属，“小小宣讲员依托基地场景、沉浸式设备以及标准化课程，开展专业化、场景化、体验式普法，让‘学生讲给学生听’的特色普法模式跳出校园局限，有效填补了暑期未成年人法治教育空白。”

项目这些年来的实践证明，让青少年成为法治宣传主角，是提升普法实效性的有效途径。不少参与其中的青少年不仅学到了法治知识，还收获了成长。高要区第一中学高二（24）班学生梁芳玮是这次暑期专项普法活动的宣讲员。“这次经历让我意识到，宣讲的内容不只是知识点，更是保护学弟学妹的‘坚强盾牌’，法律科普是构筑未成年人保护的‘防火墙’。”梁芳玮告诉记者，这次宣讲经历让其明白，个人成长离不开国家法治的庇护，“我不仅要做知法守法的好市民，更要做传播法律知识的使者，肩负起新时代青少年的责任。”

同是宣讲员的高要区第一中学高二（2）班学生钟泳诗，在参加这次法治实践后，对未成年人保护、校园欺凌等内容有了更深刻的认知，“我希望尽自己的努力，将实用的法律知识传递给中小学生，让他们学会用法律保护自己。”

协同育人筑牢青少年法治屏障

“活动补齐了学校法治实践教育的短板，完善了思政育人与法治育人相结合的教育体系。同时，聚焦校园欺凌、网络安全、自我保护等重点内容，引导学生树立规则意识和法治底线，增强其安全防范能力，有效筑牢校园安全防线。”高要区第一中学教师林志芬认为，“星火燎原”项目推动家校检协同育人，助力平安法治校园建设，为青少年健康成长保驾护航。

截至今年8月，“星火燎原”项目已聘任25批372名中小学生、返乡大学生担任法治宣讲员，实现高要区公立中学全覆盖，并延伸至小学生群体。在校内外开展普法宣讲活动超300场，举行法治宣讲员普法比赛3场，受众逾3万人次。项目还获评2022-2023年广东省国家机关“谁执法谁普法”优秀普法工作项目。

高要区检察院表示，将持续做实做优“星火燎原”普法品牌，不断丰富普法内容与创新载体，推动法治教育常态化、生活化、趣味化，以法治力量守护每一位青少年茁壮成长。

来源：西江日报

编校：翁绮琳

审核：李豪、李思欣